针对学院课程类别的不同，督导听课分为理论课和实验实训教学，自动同步各学院教师课表、教师课堂表信息，通过输入授课课程自动带出授课班级、教师和，上课地点，督导老师通过课堂情况为测评指标进行打分并反馈相关问题,最后给予评价。同时以问卷调查形式对教师评学、学生评教等内容开展质量评价
产品优势
质量评价模块具有高度自定义特点，用户可根据实际情况灵活地设置评价指标内容，满足不同类型的问卷测评需求。
教学督导与质量评价系统可关联职教诊断与改进系统，为诊改系统提供数据支持
除了督导听课模块，系统还配置了优质课堂听课评价模板、督导工作月报表、优质课堂评分标准和教学督导工作联系函，各模块间相互关联形成完整的督导区域链，从而对高校教师的教学水平给出合理、科学、规范的分析，可以快速有效、科学规范地对教学督导信息进行分析和管理
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